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ぱせりのれしぴ |
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| アトリエパセリ児童コースでは、「おいしく！たのしく！いただきます！」という気持ちで、課題を考えてます。その為、子どもたちの制作課題を『レシピ』 と呼んでいます。好き嫌いもあるでしょう・・たべ残してしまうこともあるかも知れません・・しかし、できるだけ、おいしく食べられるレシピを考えています。頭に栄養！心に健康！たのしくて！おもしろくて！おいしいレシピでお待ちしてます！ |
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| パセリのレシピには、『えがく』『つくる』『かんがえる』の3つの基本の味（表現）があります。 『えがく= 絵画』、『つくる= 工作』、『かんがえる= デザイン』という内容を、バランスよく出しています。すべての課題に、たのしい味付けが出来るように努力しています。 |
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| 『えがく』『つくる』『かんがえる』の3つの基本の味つけの他に、レシピ（課題）をこなすために、必要な『6つの栄養素』、想像力、描写 力、集中力、観察力、色彩力、発想力を意識しながら課題を考えています。この栄養素は、子どもたちの頭と心の成長に必要な栄養素だと考えています。おいしい味付けに加え、頭と心の成長栄養素をバランスよくレシピに取り込むように心がけています。 |
・頭の中で形をイメージするチカラ ・頭の中の世界を広げるチカラ |
・モノの形をみるチカラ ・正しい形をみるチカラ （立体感覚も含む） |
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 ・ひらめき、アイデアが浮かぶチカラ ・頭の中で形をイメージするチカラ |
 ・作業を続けるチカラ ・キレイな色で塗れるチカラ |
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 ・キレイな色で塗れるチカラ ・豊かな色合いを使えるチカラ |
 ・正しい形を描けるチカラ ・キレイな形をつくるチカラ （立体感覚も含む） |
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| アトリエパセリには、図工（美術）の授業は大好き！そんな子どもたちが、沢山通
っています。お家の方からは、「勉強も、このくらい集中してほしい（笑）」というお話をよくお聞きします。アトリエパセリでは、課題（レシピ）の中に『学ぶ・知る』を
足す（プラス）ように挑戦していきます。 絵画+社会、デザイン+国語、工作+算数 など、たのしくモノづくりをしながら、たのしく絵を描いている内に、ちょびっと！知識をプラス。ちょびっと！興味の幅を広げてほしいと考えています。 |
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| たのしいアトリエパセリのレシピを紹介したいと思います。子どもたちの笑顔を浮かべながら、おいしくて栄養たっぷりなレシピ考えています。授業後に、子どもたちが、お腹（心）一杯になって帰っていく姿を、たのしみにしています！ |
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「カルタのデザイン」 みんなで50音のカルタをつくります。ひとり1文字担当してもらいます。文章を考えて、その絵札のデザインを考えます。50音以外に濁音、破裂音等も使ってもらいます。絵から言葉をイメージしても、言葉から絵をイメージしてもどちらでもOKです！ デザイン+国語 発想力、想像力、描写力、集中力 |
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「ストローで何つくろう？」 ストローで何ができるかな？太いストロー、細いストロー、曲がるストローなどいろんなストローを使って何かをつくろう！ストローを切ったり、折ったり、曲げたり、くっつけたりして何かのカタチにしよう。練習で、正三角形は、どうやってつくる？ピラミッドってどんなカタチ？を学びました！ 工作+算数 想像力、発想力 、集中力、観察力 |
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「お城を描こう！」 |
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「紙で服をつくろう」 〜ファッションデザイナーになろう〜 洋服ってどうやってつくるか、知っていますか？前みごろ、後ろみごろって何？紙で型をとって洋服の仕組みを覚えよう！紙なので、縫わなくても出来ます〜！針と糸の変わりに、のりと両面 テープで張合わせます！カラフルな色合いの、自分だけの素敵な洋服をつくってみよう〜！ デザイン+家庭科 色彩 力、発想力 、集中力 |
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「まちをつくろう」 色画用紙でまちをつくります！まちには何があるかな？まちにあると便利なものってなにかな？どんな場所に鈍な建物があるのかな？みんなの知っているまちを思い出してみよう！理想のまちはどんなまち？ 工作+社会 観察力、想像力、発想力 |
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「指で描く」 |
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「ゆるキャラを考えよう」 あしざわ先生のデザインした富士市のご当地グルメ、つけナポリタンキャラクター「ナポリン」の出来るまでのお話や、作り方のお話をききました。その後に、みんなにも、ゆるキャラを考えてもらいました〜。かわいい、おもしろいキャラクターが沢山で来ました！ デザイン 発想力、想像力、描写力 |
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「食べられるスリッパ」 あしざわまさひとの作品「食べられるスリッパ」をつくりました〜！はくと、足が食べられちゃうスリッパを想像してつくります〜。足を食べちゃうスリッパは、どんな顔のスリッパかな？こわい顔？面 白い顔？大きな口をあけてみんなの足を食べちゃうぞ〜！ 工作＋アート 想像力、想像力、発想力、発想力 |
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「三角形でぬ
る」 |
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「袋のデザイン」 袋に絵やイラストを描いて、オリジナルの紙袋をつくります！袋の中に入れるモノを想定して、袋のデザインをしてみよう！「あめをいれる袋」「ミニカーを入れる袋」「和菓子を入れる袋」などなど自分が好きなものを入れる袋にすると、考えやすいかな〜！ デザイン 想像力、発想力、色彩 力、 |
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「緑色の紙になに描く？」 緑色の紙を見て、何を描こうか考えよう〜！緑色から、葉っぱ、草、草むら、芝生、森、池などをイメージしてそこに何を描こうかな？ 絵画 観察力、描写 力、発想力、色彩力 |
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「陶芸に挑戦！」 陶芸の粘土で本物のお皿をつくります！1200度で焼くと色が発色するカラー土粘土を使って、世界で一枚のお皿をつくります！ 陶芸 描写 力、想像力、色彩力 |
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「なんちゃって金屏風！」 江戸時代後期の琳派の絵師、鈴木其一（すずききいつ）の「朝顔図屏風」を観て自分なりの琳派風の朝顔を表現してみました。金色の折り紙の上にポスカで朝顔を描きます！みんなの朝顔をつなげて金屏風にしたてました。折り紙でなんちゃって金屏風が出来ましたよ〜。 絵画＋美術 描写 力、色彩力、集中力 |
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「お菓子で絵を描く」 児童コースの年に1度のお楽しみ！クリスマス特別 レシピです！スポンジケーキに生クリームをぬって、いろんなお菓子で絵を描きます！この日だけは、色鉛筆や絵具の変わりがお菓子になります！描いてたのしい、食べて嬉しい！こんな課題が毎日なら嬉しいけどね！ 絵画＋パティシエ 想像力、集中力、発想力 |
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